Е.Ю. Красова. Межличностные конфликты в студенческой среде: Социально-психологический ракурс
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18825748Ключевые слова:
коммуникативный опыт,, ценности общения,, виртуальная коммуникация,, межличностный конфликт,, восприятие конфликта,, конфликтная личность,, эмоциональный интеллект,, стратегии поведения в конфликте.Лицензия
Метаданные этой статьи распространяются под лицензией CC BY 4.0
Аннотация
Статья посвящена проблеме межличностных конфликтов в образовательной среде вузов в современных
условиях социальной нестабильности и распространения тревожности, когда возрастает значение
психологической безопасности личности. С помощью методов вторичного анализа данных, наблюдения,
анкетного опроса, проективной техники и контент-анализа решаются задачи определения ценностей и
эмоциональных основ общения студентов, удовлетворенности коммуникацией, причин межличностных
противоречий, влияния виртуальной среды на межличностные отношения, распространенных способов
регулирования конфликтных ситуаций, а также неосознаваемых переживаний. Опрос проводился на основе
репрезентативной выборки по признакам пола, вуза и курса в г. Воронеже (N=322). В заключении сделаны
выводы об удовлетворенности студентов общением, хотя конфликтное взаимодействие имеет место. Выделены
особенности такого общения. Характер большинства конфликтов носит конструктивный характер.
Зачинщиком столкновений с деструктивной направленностью чаще всего является конфликтная личность.
Необходимы усилия по повышению культуры общения учащихся с целью формирования компетенций
регулирования возникающих противоречий.
Скачивания
Данные по скачиваниям пока не доступны.
Библиографические ссылки
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абраменко Е.В. Исследование стрессоустойчивости и конфликтности в контексте психологической безопасности студента / Е.В. Абраменко, Е.Г. Ефимов // Казанский педагогический журнал. — 2019. — №3. — С. 89–92.
2. Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. — СПб.: Питер, 2003. — 464 с.
3. Вышквыркина М.А. Стратегии поведения в конфликте студентов с разным уровнем эмоционального интеллекта / М.А. Вышквыркина // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — №6. — Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/47PSMN619.pdf. (дата обращения: 5.07.2025).
4. Лымарь Н.Г. Психологические средства разрешения межличностного конфликта: автореф. дисс…канд. психол. наук. Специальность — 19 00 01 — общая психология, психология личности, история психологии / Н.Г. Лымарь. — Новосибирск, 2008. — 20 с.
5. Малахова О.Н. Особенности коммуникативного опыта в современной студенческой среде: психолого-педагогический аспект / О.Н. Малахова, В.И. Иманаев // Вестник АмГУ. — Вып. 68 94. — 2021. — С. 66-69.
6. Павлова А.Б. Исследование стратегий поведения в конфликте в студенческой среде / А.Б. Павлова // Проблемы современного образования. — 2024. — № 3. — С. 146–153. DOI: 10.31862/2218-8711- 2024-3-146-153.
7. Певная М.В. Страхи российского студенчества в ситуации социальной неопределенности (весна 2022 года) / М.В. Певная [и др.] // Научный результат. Социология и управление. — 2022. — Т. 8. — № 3. — С. 116-136. DOI: 10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-9.
8. Ракитина М.Г. Специфика развития межличностного взаимодействия студентов в процессе обучения в вузе / Актуальные исследования. — 2023. — №49. — Режим доступа: https://apni.ru/article/7748-spetsifika-razvitiya-mezhlichnostnogo-vzaimod?ysclid=mcwb1gwepe243988885. (дата обращения: 15.05.2025).
9. Рерке В.И. Конфликтность и ее проявление у обучающихся высших учебных заведений / В.И. Рерке // Вестник Омского университета. Серия Психология. — 2017. — № 3. — С. 52–58.
Саенко Л.А. Особенности формирования коммуникативного опыта у студенческой молодежи / Л.А. Саенко, С.В. Теницкий // Мир науки, культуры, образования. — 2020. — № 2 (81). — С. 333–334.
11. Сиврикова Е.Г. Оценка студентами педагогического университета собственной подготовки к разрешению конфликтов / Сиврикова Е.Г. [и др.] // Science for Education Today. — 2020. — Том 10. — № 5. — С. 67–83.
12. Смолянинова О.Г. Отношение участников образовательного пространства Красноярского края к медиативным практикам / О.Г. Смолянинова, В.В. Коршунова // Science for Education Today. — 2019. — Т. 9. — № 3. — С. 7-27.
13. Социальная психология / под ред. М.Ю. Кондратьева. — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 176 с.
14. Хайруллина А.А. Причины и особенности межличностных конфликтов в студенческой среде / А.А. Хайруллина, Т.Б. Огдаров, Л.И. Савва // Гуманитарные научные исследования. — 2017. — №1. — Режим доступа: https://human.snauka.ru/2017/01/18932. (дата обращения 23.03.2025).
15. Чернякевич Е.Ю. Психологические особенности бесконфликтной личности // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. — 2020. — Т. 32. — С. 95–105.
REFERENCES
1. Abramenko E.V., Efimov E.G. (2019). Issledovaniye stressoustoychivosti i konfliktnosti v kontekste psikhologicheskoy bezopasnosti studenta [Research of stress resistance and conflict in the context of psychological safety of students]. Kazan pedagogical journal, no. 3, pp. 89–92. (in Russian).
2. Grishina N.V. (2003). Psikhologiya konflikta [Psychology of conflict]. SPb.: Piter. 464 p. (in Russian).
3. Vyshkvyrkina M.A. (2019). Strategii povedeniya v konflikte studentov s raznym urovnem emotsional'nogo intellekta. [Strategies of behavior in the conflict of students with different levels of emotional intelligence]. World of Science. Pedagogy and psychology, [online], no. 6(7). https://mir-nauki.com/PDF/47PSMN619.pdf (in Russian).
4. Lymar N.G. (2008). Psikhologicheskiye sredstva razresheniya mezhlichnostnogo konflikta. [Psychological means of resolving interpersonal conflict]. Author's abstract. candidate of psychological sciences. Novosibirsk. 20 p. (in Russian).
5. Malakhova O.N., Imanaev V.I. (2021). Osobennosti kommunikativnogo opyta v sovremennoy studencheskoy srede: psikhologo-pedagogicheskiy aspect. [The Features of Communication Experience in the Modern Student Environment: Psychological and Pedagogical Aspects]. Bulletin of Amur State University, issue 68 94, pp. 66–69. (in Russian).
6. Pavlova A.B. (2024). Issledovaniye strategiy povedeniya v konflikte v studencheskoy srede. [Research into behavior strategies in conflict in student environment]. Problems of modern education, no. 3, pp. 146–153. DOI: 10.31862/2218-8711-2024-3-146-153. (in Russian).
7. Pevnaya M.V., Shuklina E.A., Kienko T.S., Tarasova A.N., Andrianova E.V., Khudyakova M.V., Shapovalova I.S. (2022). Strakhi rossiyskogo studenchestva v situatsii sotsial'noy neopredelennosti (vesna 2022 goda). [Fears of Russian students in a situation of social uncertainty (spring 2022)]. Research Result. Sociology and management, no 8 (3), 116–136. DOI: 10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-9. (in Russian).
8. Rakitina M.G. (2023). Spetsifika razvitiya mezhlichnostnogo vzaimodeystviya studentov v protsesse obucheniya v vuze. [Specifics of development of interpersonal interaction of students in the process of studying at the university]. Current research, no. 49. https://apni.ru/article/7748-spetsifika-razvitiya-mezhlichnostnogovzaimod?ysclid=mcwb1gwepe243988885. (in Russian).
9. Rerke V.I. (2017). Conflict and its manifestation in students of higher educational institutions Herald of Omsk University. Series «Psychology», no. 3, pp. 52–58. (in Russian).
10. Saenko L.A. Tenitsky S.V. (2020). Osobennosti formirovaniya kommunikativnogo opyta u studencheskoy molodezhi. [Features of formation of communicative experience in young students]. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya, no 2 (81), pp. 333–334. (in Russian).
11. Sivrikova E.G. (2020). Otsenka studentami pedagogicheskogo universiteta sobstvennoy podgotovki k razresheniyu konfliktov. [Assessment of students of the pedagogical university of their own preparation for conflict resolution]. Science for Education Today, vol. 10, no 5, pp.67–83. (in Russian).
12. Smolyaninova O.G., Korshunova V.V. (2019). Otnosheniye uchastnikov obrazovatel'nogo prostranstva Krasnoyarskogo kraya k mediativnym praktikam. [The attitude of participants in the educational space of Krasnoyarsk Krai to mediation practices]. Science for Education Today, vol. 9, no. 3, pp.7-27. DOI: 10.15293/2658-6762.1903.01. (in Russian).
13. Kondratiev M.Yu. (ed.) (2005). Social psychology. M.: PER SE. 176 p. (in Russian).
14. Khairullina А.A., Ogdarov T.B., Savva L.I. (2017). Prichiny i osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v studencheskoy srede. [The сauses and characteristics of interpersonal conflicts in the student environment]. Humanitarian scientific research, no. 1. https://human.snauka.ru/2017/01/18932. (in Russian).
15. Cherniakevich E.Y. (2020). Psikhologicheskiye osobennosti beskonfliktnoy lichnosti. [Psychological peculiarities of a non-conflict personality]. The Bulletin of Irkutsk State University. Series Psychology, vol. 32, pp. 95–105. https://doi.org/10.26516/2304--226.2020.32.95. (in Russian).
1. Абраменко Е.В. Исследование стрессоустойчивости и конфликтности в контексте психологической безопасности студента / Е.В. Абраменко, Е.Г. Ефимов // Казанский педагогический журнал. — 2019. — №3. — С. 89–92.
2. Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. — СПб.: Питер, 2003. — 464 с.
3. Вышквыркина М.А. Стратегии поведения в конфликте студентов с разным уровнем эмоционального интеллекта / М.А. Вышквыркина // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — №6. — Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/47PSMN619.pdf. (дата обращения: 5.07.2025).
4. Лымарь Н.Г. Психологические средства разрешения межличностного конфликта: автореф. дисс…канд. психол. наук. Специальность — 19 00 01 — общая психология, психология личности, история психологии / Н.Г. Лымарь. — Новосибирск, 2008. — 20 с.
5. Малахова О.Н. Особенности коммуникативного опыта в современной студенческой среде: психолого-педагогический аспект / О.Н. Малахова, В.И. Иманаев // Вестник АмГУ. — Вып. 68 94. — 2021. — С. 66-69.
6. Павлова А.Б. Исследование стратегий поведения в конфликте в студенческой среде / А.Б. Павлова // Проблемы современного образования. — 2024. — № 3. — С. 146–153. DOI: 10.31862/2218-8711- 2024-3-146-153.
7. Певная М.В. Страхи российского студенчества в ситуации социальной неопределенности (весна 2022 года) / М.В. Певная [и др.] // Научный результат. Социология и управление. — 2022. — Т. 8. — № 3. — С. 116-136. DOI: 10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-9.
8. Ракитина М.Г. Специфика развития межличностного взаимодействия студентов в процессе обучения в вузе / Актуальные исследования. — 2023. — №49. — Режим доступа: https://apni.ru/article/7748-spetsifika-razvitiya-mezhlichnostnogo-vzaimod?ysclid=mcwb1gwepe243988885. (дата обращения: 15.05.2025).
9. Рерке В.И. Конфликтность и ее проявление у обучающихся высших учебных заведений / В.И. Рерке // Вестник Омского университета. Серия Психология. — 2017. — № 3. — С. 52–58.
Саенко Л.А. Особенности формирования коммуникативного опыта у студенческой молодежи / Л.А. Саенко, С.В. Теницкий // Мир науки, культуры, образования. — 2020. — № 2 (81). — С. 333–334.
11. Сиврикова Е.Г. Оценка студентами педагогического университета собственной подготовки к разрешению конфликтов / Сиврикова Е.Г. [и др.] // Science for Education Today. — 2020. — Том 10. — № 5. — С. 67–83.
12. Смолянинова О.Г. Отношение участников образовательного пространства Красноярского края к медиативным практикам / О.Г. Смолянинова, В.В. Коршунова // Science for Education Today. — 2019. — Т. 9. — № 3. — С. 7-27.
13. Социальная психология / под ред. М.Ю. Кондратьева. — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 176 с.
14. Хайруллина А.А. Причины и особенности межличностных конфликтов в студенческой среде / А.А. Хайруллина, Т.Б. Огдаров, Л.И. Савва // Гуманитарные научные исследования. — 2017. — №1. — Режим доступа: https://human.snauka.ru/2017/01/18932. (дата обращения 23.03.2025).
15. Чернякевич Е.Ю. Психологические особенности бесконфликтной личности // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. — 2020. — Т. 32. — С. 95–105.
REFERENCES
1. Abramenko E.V., Efimov E.G. (2019). Issledovaniye stressoustoychivosti i konfliktnosti v kontekste psikhologicheskoy bezopasnosti studenta [Research of stress resistance and conflict in the context of psychological safety of students]. Kazan pedagogical journal, no. 3, pp. 89–92. (in Russian).
2. Grishina N.V. (2003). Psikhologiya konflikta [Psychology of conflict]. SPb.: Piter. 464 p. (in Russian).
3. Vyshkvyrkina M.A. (2019). Strategii povedeniya v konflikte studentov s raznym urovnem emotsional'nogo intellekta. [Strategies of behavior in the conflict of students with different levels of emotional intelligence]. World of Science. Pedagogy and psychology, [online], no. 6(7). https://mir-nauki.com/PDF/47PSMN619.pdf (in Russian).
4. Lymar N.G. (2008). Psikhologicheskiye sredstva razresheniya mezhlichnostnogo konflikta. [Psychological means of resolving interpersonal conflict]. Author's abstract. candidate of psychological sciences. Novosibirsk. 20 p. (in Russian).
5. Malakhova O.N., Imanaev V.I. (2021). Osobennosti kommunikativnogo opyta v sovremennoy studencheskoy srede: psikhologo-pedagogicheskiy aspect. [The Features of Communication Experience in the Modern Student Environment: Psychological and Pedagogical Aspects]. Bulletin of Amur State University, issue 68 94, pp. 66–69. (in Russian).
6. Pavlova A.B. (2024). Issledovaniye strategiy povedeniya v konflikte v studencheskoy srede. [Research into behavior strategies in conflict in student environment]. Problems of modern education, no. 3, pp. 146–153. DOI: 10.31862/2218-8711-2024-3-146-153. (in Russian).
7. Pevnaya M.V., Shuklina E.A., Kienko T.S., Tarasova A.N., Andrianova E.V., Khudyakova M.V., Shapovalova I.S. (2022). Strakhi rossiyskogo studenchestva v situatsii sotsial'noy neopredelennosti (vesna 2022 goda). [Fears of Russian students in a situation of social uncertainty (spring 2022)]. Research Result. Sociology and management, no 8 (3), 116–136. DOI: 10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-9. (in Russian).
8. Rakitina M.G. (2023). Spetsifika razvitiya mezhlichnostnogo vzaimodeystviya studentov v protsesse obucheniya v vuze. [Specifics of development of interpersonal interaction of students in the process of studying at the university]. Current research, no. 49. https://apni.ru/article/7748-spetsifika-razvitiya-mezhlichnostnogovzaimod?ysclid=mcwb1gwepe243988885. (in Russian).
9. Rerke V.I. (2017). Conflict and its manifestation in students of higher educational institutions Herald of Omsk University. Series «Psychology», no. 3, pp. 52–58. (in Russian).
10. Saenko L.A. Tenitsky S.V. (2020). Osobennosti formirovaniya kommunikativnogo opyta u studencheskoy molodezhi. [Features of formation of communicative experience in young students]. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya, no 2 (81), pp. 333–334. (in Russian).
11. Sivrikova E.G. (2020). Otsenka studentami pedagogicheskogo universiteta sobstvennoy podgotovki k razresheniyu konfliktov. [Assessment of students of the pedagogical university of their own preparation for conflict resolution]. Science for Education Today, vol. 10, no 5, pp.67–83. (in Russian).
12. Smolyaninova O.G., Korshunova V.V. (2019). Otnosheniye uchastnikov obrazovatel'nogo prostranstva Krasnoyarskogo kraya k mediativnym praktikam. [The attitude of participants in the educational space of Krasnoyarsk Krai to mediation practices]. Science for Education Today, vol. 9, no. 3, pp.7-27. DOI: 10.15293/2658-6762.1903.01. (in Russian).
13. Kondratiev M.Yu. (ed.) (2005). Social psychology. M.: PER SE. 176 p. (in Russian).
14. Khairullina А.A., Ogdarov T.B., Savva L.I. (2017). Prichiny i osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v studencheskoy srede. [The сauses and characteristics of interpersonal conflicts in the student environment]. Humanitarian scientific research, no. 1. https://human.snauka.ru/2017/01/18932. (in Russian).
15. Cherniakevich E.Y. (2020). Psikhologicheskiye osobennosti beskonfliktnoy lichnosti. [Psychological peculiarities of a non-conflict personality]. The Bulletin of Irkutsk State University. Series Psychology, vol. 32, pp. 95–105. https://doi.org/10.26516/2304--226.2020.32.95. (in Russian).
Опубликован
2026-03-10
Выпуск
Раздел
Психология
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
Как цитировать
[1]
2026. Е.Ю. Красова. Межличностные конфликты в студенческой среде: Социально-психологический ракурс. Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология. 1 (Mar. 2026), 214–225. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18825748.
