Бармина Е.А., Скидан О.Г., Фортун А.И. Янг-эдалт хоррор как проблема перевода
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15768285Ключевые слова:
категория «ужасное», янг-эдалт хоррор, перевод, аллюзивность, метафоричность, символичность, мотив смерти, Крис Пристли.Аннотация
В статье рассматриваются особенности воплощения категории «ужасное» в современном тексте жанра янг-эдалт в контексте адекватной актуализации его прагматического потенциала в переводе. На материале серии книг «Tales of Terror» британского писателя Криса Пристли выделены функциональные доминанты текста данного жанра, требующие акцентуации на этапе его предпереводческого анализа с целью адекватного воссоздания в переводе. С художественной точки зрения литература янг-эдалт хоррор предполагает многоплановость сюжета, эмоциональную напряженность, которая чаще всего достигается с помощью элементов «страшного», динамики повествования. При этом язык повествования понятен и современен, что позволяет автору точно передать чувства и эмоции героев, а также создать текст, доступный для подростка. Сделаны выводы о том, что реализация дидактической и психологической функций литературы жанра янг-эдалт хоррор достигается благодаря синкретизму жанровых форм и конвергенции приемов художественной выразительности. Созданию атмосферы «ужасного» способствует высокая степень метафоричности, аллюзивности и символичности повествования. В переводе данные характеристики получают дополнительное выдвижение для экспликации семантики «ужасного», что приводит к повышению степени экспрессивности переводного текста.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Бармина Е.А. Адаптация текстов жанра young adult как средство актуализации их прагматического потенциала при переводе [Электронный ресурс] / Е.А. Бармина, Ю.А. Мороз, О.Г. Скидан // МНКО. – 2022. – №5 (96). – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-tekstov-zhanra-young-adult-kak-sredstvo-aktualizatsii-ih-pragmaticheskogo-potentsiala-pri-perevode (дата обращения: 02.04.2025).
2. Бердяев Н.А. Самопознание / Н.А Бердяев. – М.: АСТ, 2017. – 480 с.
3. Березина А.В. Литература young adult в круге чтения старшеклассников: результаты теоретико-эмпирического исследования [Электронный ресурс] / А.В. Березина, А.В. Бочарова // Вестник ЧГАКИ. – 2023. – №1 (73). – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/literatura-young-adult-v-kruge-chteniya-starsheklassnikov-rezultaty-teoretiko-empiricheskogo-issledovaniya (дата обращения: 02.04.2025)
4. Женетт Ж. Повествовательный дискурс / Ж. Женетт // Фигуры. – М.: Издательство им. Сабашниковых. – 1998. – Т. 2. – С. 60–281.
5. Сергиенко (Антипова) И.А. «Страшные» жанры современной детской литературы [Электронный ресурс] / И.А. Сергиенко (Антипова) // Детские чтения. – 2012. – №1 (1). – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/strashnye-zhanry-sovremennoy-detskoy-literatury (дата обращения: 29.03.2025).
6. Чернявская В.Е. Интертекст и интердискурс как реализация текстовой открытости [Электронный ресурс] / В.И. Чернявская // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2004. – №1. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/intertekst-i-interdiskurs-kak-realizatsiya-tekstovoy-otkrytosti (дата обращения: 15.03.2025).
7. Burke E.A Philosophical Enquiry into the Origin of our Ideas of the Sublime and the Beautiful / E. Burke. – New York: Columbia University Press, 2014. – 192 p.
8. Lawton C.J. Fictional Escapism and Identity Formation: A Duoethnographic Exploration of Stories and Adolescent Development / C.J. Lawton, L.K. Cain // The Qualitative Report. – 2022. – Vol.27. – №12. – DOI: 10.46743/2160-3715/2022.5742
9. Mygind S. Young Adult Literature: Transmedia Transformations / S. Mygind. – Cambridge: Cambridge University Press, 2023. – 114 p.
10. Peradze N. Conceptual metaphors in «The Dead of Winter» by Chris Priestley / N. Peradze // Online Journal of Humanities ETAGTSU. – 2024. – № 9. – 16 p. – DOI: 10.52340/PUTK.2024.2346-8149.09.08.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
