Куликова Т.И. Преобладающие копинг-стратегии студентов с нормальным и патологическим перфекционизмом
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21129311Ключевые слова:
перфекционизм, нормальный перфекционизм, патологический перфекционизм, копинг-стратегии, студентыЛицензия
Аннотация
Период обучения в вузе характеризуется значительными изменениями в личностном развитии студентов, прежде всего, обретением самостоятельности, формированием собственных взглядов на мир, осознанием высших ценностей, стремлением к самореализации и достижению успеха в учебно-профессиональной и межличностной сферах. Это может способствовать развитию перфекционизма. Стремление молодых людей соответствовать строгим стандартам может провоцировать состояние стресса, тревоги, негативно влиять на самооценку и уверенность в своих способностях. Целью нашего исследования стало выявление преобладающих копинг-стратегий студентов с разными видами перфекционизма (нормальным и патологическим). Эмпирическую выборку составили студенты педагогического вуза в количестве 61 человек в возрасте от 18 до 23 лет. В качестве диагностического материала были применены трехфакторный опросник перфекционизма, краткий дифференциальный тест перфекционизма и опросник «Стратегии совладающего поведения». Сбор данных проводился с использованием статистической обработки в программе StatSoft Аналист Версия 2,5 и применением метода корреляции Пирсона. Полученные в результате корреляционного анализа данные подтверждают нашу гипотезу о том, что существуют статистически значимые корреляционные связи между видами перфекционизма и копинг-стратегиями.
Скачивания
Библиографические ссылки
1. Берг О.Ф. Психологические механизмы копинг-стратегий: адаптация в условиях стресса и неопределенности / О.Ф. Берг // International Journal of Medicine and Psychology. — 2025. — Т. 8. — № 3. — С. 152–158
2. Бескова Т.В. Гендерные особенности влияния перфекционизма на субъективное благополучие личности / Т.В. Бескова // Психология и психотехника. — 2016. — № 6 (93). — С. 510-516.
3. Бордовский В.А. Взаимосвязь смысложизненных ориентаций и перфекционизма в структуре личностных особенностей субъекта помогающих профессий / В.А. Бордовский // Человек. Сообщество. Управление. — 2013. — №2. — С. 92–100.
4. Гаранян Н.Г. Перфекционизм, зависть и конкурентные установки в студенческой среде / Н.Г. Гаранян, А.Ю. Клыкова, М.Г. Сорокова // Консультативная психология и психотерапия. — 2018. — Т.26. — № 2. — С. 7–32. https://doi.org/10.17759/cpp.2018260202
5. Гаранян Н.Г. Факторная структура и психометрические показатели опросника перфекционизма: разработка трехфакторной версии / Н.Г. Гаранян, А.Б. Холмогорова, Т.Ю. Юдеева // Консультативная психология и психотерапия. — 2018. — Т. 26. — № 3. — С. 8–32. DOI: 10.17759/cpp.2018260302
6. Золотарева А.А. Перфекционизм в структуре саморегуляции личности / А.А. Золотарева // Психология и психотехника. — 2012. — № 3 (42). — С. 59–68.
7. Золотарева А.А. Краткий дифференциальный тест перфекционизма: проверка кросс-культурной устойчивости факторной структуры и психометрических характеристик / А.А. Золотарева // Культурно-историческая психология. — 2018. — № 14(1). — С. 107–115. https://doi.org/10.17759/chp.2018140112
8. Исмаил И.В. Обзор теорий перфекционизма / И.В. Исмаил // Научный лидер. — 2025. — № 19(220). — С. 83–89.
9. Куликова Т.И. Исследование взаимосвязи смысложизненных ориентаций и копинга в разновозрастных группах студентов-девушек / Т.И. Куликова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: педагогика и психология. — 2023. — № 3(54). — С. 53–60.
10. Крюкова Т.Л. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ) / Т.Л. Крюкова, Е.В. Куфтяк // Журнал практического психолога. — 2007. — № 3. — С. 93–112.
11. Ларских М.В. Психолого-педагогическая концепция формирования конструктивного перфекционизма студента / М.В. Ларских Автореф. дис. … д. психол. наук. — Самара, 2017. — 48 с.
12. Махрова А.А. Взаимосвязь психологического благополучия и перфекционизма у студентов высших учебных заведений / А.А. Махрова, М.В. Данилова // Вестник Омского университета. Серия «Психология». — 2025. — № 2. — С. 105–114.
13. Нартова-Бочавер С.К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности / С.К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. — 2007. — Т. 18. — № 5. — С. 20–30.
14. Новгородова Е.Ф. Сравнительный анализ перфекционизма молодых людей, обучающихся в учреждениях разного профессионального уровня / Е.Ф. Новгородова // Человек и образование. — 2015. — № 3(44). — С. 211–216.
15. Одинец Д.Г. Проявление перфекционизма у студентов разных специальностей / Д.Г. Одинец // Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета имени Евфросинии Полоцкой. Образование. Педагогика. — 2023. — Вып. 48(118). — С. 125-128
16. Парамонова В.В. Высшие устремления личности: перфекционизм как патологический феномен / В.В. Парамонова // Развитие личности. — 2009. — № 1. — С. 64–78.
17. Рокицкая Ю.А. Исследование взаимосвязи перфекционизма с копинг-поведением подростков / Ю.А. Рокицкая, Г.Ю. Гольева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. — 2021. — № 9(199). — С. 369–374.
18. Рюмина И.М. Исследование характеристик перфекционизма студентов с разным уровнем социально-психологической адаптации / И.М. Рюмина // Современные проблемы науки и образования. — 2017. — № 2 [Электронный ресурс]. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=26255 (дата обращения: 02.02.2026).
19. Соколович Е.А. Личностные детерминанты перфекционизма в период ранней взрослости / Е.А. Соколович Автореф. дис. ... канд. псих. наук : 19.00.01. — БГУ М., 2021. — 29 с.
20. Тарасова Л.Е. Перфекционизм в контексте субъективного благополучия личности / Л.Е. Тарасова // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. — 2021. — № 4(194). — С. 520–525.
21. Холмогорова А.Б. Динамика показателей перфекционизма и симптомов эмоционального неблагополучия в российской студенческой популяции за последние десять лет: когортное исследование / А.Б. Холмогорова, Н.Г. Гаранян, Т.О. Цацулин // Культурно историческая психология. — 2019. — Т. 15. — № 3. — С. 41–50. doi: 10.17759/chp. 2019150305
22. Aryani, F.X., Koesma, R.E., Zamralita. (2020). The Role of Perfectionism Dimensions to Psychological Well-Being in First Year Students with Stress as a Mediator. Proceedings of the Tarumanagara International Conference on the Applications of Social Sciences and Humanities (TICASH 2019). Advances in Social Science, Education and Humanities Research, vol. 439, 612–621.
23. Słodkowska, J., Bokszczanin, A. (2012). Perfekcjonizm i stres a dobrostan psychiczny studentów uczelni wyższych. Testowanie modelu mediacyjnego. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, (16), 3-11. https://doi.org/10.18778/1427-969X.16.01
24. Todorov, C., Bazinet, A. (1996). Le perfectionnisme: Aspects conceptuels et cliniques. The Canadian Journal of Psychiatry, 41(5), 291-298. doi:10.1177/070674379604100506
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
