Денисова Е.А. Неймспейсы, отаку и хат конеры: транслингвистические маркеры в современной коммуникации
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22910368Ключевые слова:
транслингвизм, трансъязычие, социальный маркер, инклюзия, эксклюзия, культурный капитал, гибридная идентичность, переключение кодов, языковое смешениеЛицензия
Аннотация
В статье рассматривается транслингвизм как социальный маркер и инструмент конструирования идентичности в условиях глобализации и цифровизации. Цель исследования — показать, что транслингвистические практики выходят за рамки лингвистической стратегии, индексируя социальное положение, образование, статус и групповую принадлежность индивида. Теоретическую основу составляют концепции транслингвизма О. Гарсиа, В. Ли, З.Г Прошиной, С. Канагараджа, теория символического капитала П. Бурдье и подходы к анализу языкового суперразнообразия С. Вертович. Эмпирический материал отобран методом направленной выборки из открытых цифровых ресурсов. Анализируются транслингвальные практики в четырёх сферах: IT‑среде, аниме‑фэндоме, политическом и рекламном дискурсе. Доказывается, что один и тот же гибридный код выполняет двойственную функцию: внутри сообщества он объединяет и маркирует «своего», а на границах становится барьером и инструментом доминирования над «чужими». Делается вывод, что транслингвизм — это не только аналитическая рамка, но и инструмент критического анализа социальных отношений и образовательных парадигм в полиязычном мире.
Скачивания
Библиографические ссылки
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Библиотека программиста. — Режим доступа: https://vk.ru/proglib/ (дата обращения: 04.05.2026).
2. Бурдье П. Социология социального пространства / П. Бурдье // Серия: Gallicinium. Пер. с фр. Н.А. Шматко. — М.: Алетейя, Институт экспериментальной социологии, 2007. — 288 c.
3. Гич О.Н. Компьютерные методы в исследовании транслингвальных концепций: дифференциация терминов translanguaging и translingualism / О.Н. Гич // Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики. — 2025. — Т. 11. — № 4. — C. 42–62. — DOI 10.18413/2313 8912 2025 11 4 0 3.
4. Главное о миллиардерах, бизнесе, финансах. — Режим доступа: https://www.forbes.ru/ (дата обращения: 04.05.2026).
5. Государственная дума. — Режим доступа: http://duma.gov.ru/ (дата обращения: 04.05.2026).
6. Денисова Е.А. Между кодами: транслингвизм и новая социальная навигация / Е.А. Денисова // Когнитивные исследования языка. — Тамбов–Пятигорск, 2026. — Вып. 1 (66). — С. 34–38.
7. Канал Slack. — Режим доступа: https://blog.skillfactory.ru/glossary/slack/?ysclid=mtfqczfsjh952101806 (дата обращения: 04.05.2026).
8. Литвинчук И.Н. «Текст» и «дискурс» в эпоху транслингвизма: соотношение и интерпретация понятий // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Филологические науки. Научный журнал. — 2024. — Том 10 (76). — № 4. — С. 160–178. — DOI 10.29039/2413 1679 2024 10 4 160 178.
9. Медиаплатформа VC.ru. — Режим доступа: https://vc.ru/(дата обращения: 04.05.2026).
10. Отаку культура. — Режим доступа: https://vk.ru/wall 166309226_1337?ysclid=mtfpiqfiwx929835625 (дата обращения: 02.05.2026).
11. Прошина З.Г. Транслингвизм и его прикладное значение / З.Г. Прошина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. — 2017. — Т. 014. — № 2. — С. 155–170. — DOI 10.22363/2312 8011 2017 14 2 155 170.
12. Ривлина А. А. Формирование глобального англо местного билингвизмаи усиление транслингвальной практики / А. А. Ривлина // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. — 2016. — № 2 (50). — С.22–29.
13. Форум Клерк.ру. — Режим доступа: forumklerk.ru (дата обращения: 04.05.2026).
14. Форум Habr. — Режим доступа: https://4pda.to/forum/index.php?showtopic=566249 (дата обращения: 04.05.2026).
15. Форум Toster. — Режим доступа: https://web.archive.org/web/20160802192535/https://toster.ru/ (дата обращения: 04.05.2026).
16. Шикимори — онлайн энциклопедия аниме и манги. — Режим доступа: https://shikimori.io/main (дата обращения: 02.05.2026).
17. AnimeDB.ru. — Режим доступа: https://sourceforge.net/projects/animedb/ (дата обращения: 02.05.2026).
18. Canagarajah S. Translingual Practice: Global Englishes and Cosmopolitan Relations / S. Canagarajah; — London, New York: Routledge, 2013. — 224 p.
19. Council of the European Union, Brussels, 14 February 2008. — Режим доступа: http://www.consilium.europa.eu/ueDocs/cms_Data/docs/pressData/en/ec/97669.pdf (дата обращения: 01.05.2026).
20. Danilina G.I., Khromova E.O. Transitive Literary Discourse in the Modern Novel / G.I. Danilina, E.O. Khromova // Philological Class, 2021. — Vol. 26. — No. 4. — pp. 9–18. — DOI: 10.51762/1FK 2021 26 04 01.
21. García O., Lее W. Translanguaging: Language, Bilingualism and Education. London: Palgrave Macmillan. Basingstoke, U.K, 2014. — 165 p.
22. Gevers J. Translingualism revisited: Language difference and hybridity in L2 writing / J. Gevers // Journal of Second Language Writing, 2018. — T. 40. — pp. 73–83. — DOI: 10.1016/j.jslw.2018.04.003.
23. GitHub. — Режим доступа: https://skillbox.ru/media/code/chto takoe github i kak im polzovatsya/(дата обращения: 04.05.2026).
24. Hamman Ortiz L. Conceptualizing the Transformativeness of Translanguaging: A Spectrum Perspective / L. Hamman Ortiz // Modern Language Journal, 2025. — T. 109(4). — pp. 732 752. DOI:10.1111/modl.70011.
25. Jenkins H. Interview on Boys' Love, Cosplay and Chinese Fandom / H. Jenkins; 30 January, 2018. — Режим доступа: https://henryjenkins.org/blog/2018/1/14/boys love cosplay and chinese fandom an interview (дата обращения: 04.05.2026).
26. King L. The Impact of Multilingualism on Global Education and Language Learning / L. King; — Cambridge English Perspectives, 2017. — 52 р.
27. Maud L., Yang L., Zhao J.J. Boys’ Love, Cosplay, and Androgynous Idols: Queer Fan Cultures in Mainland China, Hong Kong, and Taiwan / L. Maud, L. Yang, J. J. Zhao; Hong Kong University Press, 2017. — 292 p. — DOI: 10.2307/j.ctt1rfzz65.
28. Moody S., Eslami Z.R. Political discourse, code switching, and ideology / S. Moody, Z. R. Eslami // Russian Journal of Linguistics, 2020. — T. 24 (2). — C. 325–343. — DOI: 10.22363/2687 0088 2020 24 2 325 343.
29. MyAnimeList. — Режим доступа: https://shikimori.io/forum/news/333870 myanimelist (дата обращения: 02.05.2026).
30. Pennycook A. Posthumanist Applied Linguistics / A. Pennycook; — London: Routledge, 2018. — 178 p.
31. Problems — Leetcode. — Режим доступа: https://leetcode.com/problemset/ (дата обращения: 04.05.2026).
32. Tsutsui W. M. Nerd Nation: Otaku and Youth Subculture in Contemporary Japan / W. M. Tsutsui // Education About Asia, 2008. — T. 13(3) — pp. 12–18. — DOI:10.65959/eaa.887
33. Vertovec S. Superdiversity. Migration and Social Complexity / S. Vertovec; Abingdon: Taylor & Francis, 2023. — 251 p. — DOI 10.4324/9780203503577.
REFERENCES
1. Biblioteka programista [Programmer's Library]. Retrieved from https://vk.ru/proglib/ (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
2. Burdie, P. (2007). Sotsiologiya sotsialnogo prostranstva [Sociology of social space]. Gallicinium. (transl.from French N.A. Shmatko), 288 p. Мoscow: Aleteya, Institute of Experimental Sociology. (in Russian)
3. Gich, O. N. (2025). Kompjuterniye metodi v islidovanii translingvalnikh kontseptsiy: diferentsiatsiya terminov translanguaging i translingualism [Computer based methods in the study of translanguaging concepts: differentiation of the terms translanguaging and translingualism]. Nauchniy resultat. Voprosi teoreticheskoy i prikladnoy linvisitiki [Scientific result. Issues of theoretical and applied linguistics], 11 (4), 42–62. DOI 10.18413/2313 8912 2025 11 4 0 3. (In Russian).
4. Glavnoye o miliarderah, biznese, finansah [The main thing about billionaires, business, and finance]. Retrieved from https://www.forbes.ru/ (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
5. Gosudarsvennaya Duma [State Duma]. Retrieved from http://duma.gov.ru/(accessed: 04.05.2026). (In Russian).
6. Denisova, Е.А. (2026). Mezhdu kodami: translingvizm i novaya navigatsiya [Between Codes: Translingualism and New Social Navigation]. Kognitivniye isledovaniya yazika [Cognitive Studies of Language], 1 (66), 34 38. Tambov Pyatigorsk. (In Russian).
7. Slack channel. Retrieved from https://blog.skillfactory.ru/glossary/slack/?ysclid=mtfqczfsjh952101806 (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
8. Litvinchuk, I. N. (2024). «Tekst» i «diskurs» v epohu translingvizma: sootnosheniye i interpretatsiya ponatiy [«Text» and «Discourse» in the Era of Translingualism: Correlation and Interpretation of Concepts]. Ucheniye zapiski Krimskogo federalnogo universiteta imeni V.I. Vernadskogo. Filologicheskiye nauki. Nauchniy zhurnal [Scientific Notes of the Crimean Federal Vernadsky University. Philology. Scientific Journal], 10 (76), № 4, 160–178. DOI 10.29039/2413 1679 2024 10 4 160 178. (In Russian).
9. Mediaplatforma VC.ru [Mediaplatform VC.ru]. Retrieved from https://vc.ru/(accessed: 04.05.2026). (In Russian).
10. Otaku kultura [Otaku Culture]. Retrieved from https://vk.ru/wall 166309226_1337?ysclid=mtfpiqfiwx929835625 (accessed: 02.05.2026). (In Russian).
11. Proshina, Z. G. (2017). Translingvizm i ego prikladnoye znacheniye [Translingualism and its Application]. Vestnik Rossiyskogo universiteta druzhbi narodov. Voprosi obrazovaniya: yaziki i spetsialnost [Bulletin of the Peoples' Friendship University of Russia. Educational Issues: Languages and Specialties], 14 (2), 155–170. DOI 10.22363/2312 8011 2017 14 2 155 170. (In Russian).
12. Rivlina, А. А. (2016). Formirovaniye globalnogo anglo mestnogo bilingvizma i usileniye translingvalnoy praktiki [The formation of global Anglo local bilingualism and the strengthening of translanguistic practices]. Sotsialniye i gumanitarniye nauki na Dalnem Vostoke [Social and Human Sciences in the Far East], 2 (50), 22 29. (In Russian).
13. Forum Klerk.Ru [Forum Clerk.ru]. Retrieved from https://forumklerk.ru (accessed: 04.05.2026). (in Russian).
14. Forum Habr. Retrieved from https://4pda.to/forum/index.php?showtopic=566249 (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
15. Forum Toster. Retrieved from https://web.archive.org/web/20160802192535/https://toster.ru/ (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
16. Shikimori. — Режим доступа: https://vk.ru/shikimori/club_3 (дата обращения: 02.05.2026).
17. AnimeDB.ru. Retrieved from https://sourceforge.net/projects/animedb/ (accessed: 02.05.2026). (In Russian).
18. Canagarajah S. (2013). Translingual Practice: Global Englishes and Cosmopolitan Relations, 224 p. London, New York: Routledge. (In English).
19. Council of the European Union. (2008). Retrived from http://www.consilium.europa.eu/ueDocs/cms_Data/docs/pressData/en/ec/97669.pdf (accessed: 01.05.2026). (In English).
20. Danilina, G. I., Khromova, E. O. (2021). Transitive Literary Discourse in the Modern Novel. In Philological Class, 26 (4) 9–18. DOI: 10.51762/1FK 2021 26 04 01. (In English).
21. García, O., Lee, W. (2014). Translanguaging: Language, Bilingualism and Education, 165 p. London: Palgrave Macmillan. Basingstoke. (In English).
22. Gevers, J. (2018). Translingualism revisited: Language difference and hybridity in L2 writing. Journal of Second Language Writing, 40, 73 83. DOI:10.1016/j.jslw.2018.04.003 (In English).
23. GitHub. Retrieved from https://skillbox.ru/media/code/chto takoe github i kak im polzovatsya/ (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
24. Hamman Ortiz, L. (2025). Conceptualizing the Transformativeness of Translanguaging: A Spectrum Perspective. Modern Language Journal, 109 (4), 732 752. DOI:10.1111/modl.70011 (In English).
25. Jenkins, H. (2018). Interview on Boys' Love, Cosplay and Chinese Fandom. Режим доступа: https://henryjenkins.org/blog/2018/1/14/boys love cosplay and chinese fandom an interview (дата обращения: 04.05.2026). (in English).
26. King, L. (2017). The Impact of Multilingualism on Global Education and Language Learning, 52 р. Cambridge English Perspectives. (In English).
27. Maud L., Yang L., Zhao J. J. Boys’ Love, Cosplay, and Androgynous Idols: Queer Fan Cultures in Mainland China, Hong Kong, and Taiwan / L. Maud, L. Yang, J. J. Zhao; Hong Kong University Press, 2017. — 292 p. DOI: 10.2307/j.ctt1rfzz65.
28. Moody, S., Eslami, Z.R. (2020). Political discourse, code switching, and ideology. Russian Journal of Linguistics, 24 (2), 325–343. DOI: 10.22363/2687 0088 2020 24 2 325 343. (In English).
29. MyAnimeList. Retrieved from https://shikimori.io/forum/news/333870 myanimelist (accessed: 02.05.2026). (In Russian).
30. Pennycook, A. (2018). Posthumanist Applied Linguistics, 178 p. London: Routledge. (In English).
31. Problems — Leetcode. Retrieved from https://leetcode.com/problemset/ (accessed: 04.05.2026). (In Russian).
32. Shikimori. — Retrived from https://vk.ru/shikimori/club_3 (accessed: 02.05.2026). (In Russian).
33. Shikimori — onlain entsiklopediya anime i mangi [Shikimori — online encyclopedia of anime and manga]. Retrieved from https://shikimori.io/main (accessed: 02.05.2026). (In Russian).
34. Tsutsui, W. M. (2008). Nerd Nation: Otaku and Youth Subculture in Contemporary Japan. Education About Asia, 13(3),12–18. DOI:10.65959/eaa.887. (In English).
35. Vertovec, S. (2023). Superdiversity. Migration and Social Complexity, 251 p. Abingdon: Taylor & Francis. DOI 10.4324/9780203503577. (In English).
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Статьи журнала «Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.
