Список литературы

dongu-vestnik05.ru

Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология

Vestnik of Donetsk University. Series 05. Philology and Psychology

2616-8162

849

10.5281/zenodo.21110834

Articles

Статьи

Research Article

Razduyev A. V., Lyashenko M. A., Abdulmenova E. V. Cultural-specific elements in AI-generated audio description: challenges and adaptation strategies for blind recipients

Раздуев А. В. , Ляшенко М. А., Абдульменова Е. В. Культурно-специфические элементы в ИИ-генерируемой аудиодескрипции: проблемы и стратегии адаптации для незрячих реципиентов

https://orcid.org/0000-0002-9936-014X

Razduyev

Aleksey V.

Раздуев

Алексей Валерьевич

arazduev@bk.ru 1

https://orcid.org/0009-0009-9992-8194

Lyahenko

Maria A.

Ляшенко

Мария Алексеевна

lyashenko-masha@inbox.ru 2

https://orcid.org/0009-0004-5679-6199

Abdulmenova

Yelena Vitalyevna

Абдульменова

Елена Витальевна

vetinchukvictory@mail.ru 3

Пятигорский государственный университет Pyatigorsk State University

Северо-Кавказский федеральный университет North Caucasus Federal University

30 06 2026

NO3 (2026)

№3 (2026)

138 147 09 07 2026

2026

Вестник Донецкого университета. Серия 05. Филология и психология

Vestnik of Donetsk University. Series 05. Philology and Psychology

Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

This article is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)

https://dongu-vestnik05.ru/index.php/vestnik05/article/view/849

The article deals with the issue of processing cultural-specific elements (CSE) — religious symbols, historical costumes, architectural forms and household artifacts — in audio description generated by artificial intelligence (AI) systems. The aim of the study is to identify the systemic disadvantages of AI-generated audio description when working with CSE and to develop scientifically based strategies to overcome them. The research methods include the method of linguistic analysis, typologization of cultural realia, classification of errors of automatic verbalization and modelling strategies of intercultural adaptation, taking into account the cognitive characteristics of visually impaired and completely blind recipients. The main results include the development of the typology of CSE, the identification and systematization of typical AI errors (elimination, hypergeneralization, inadequate replacement), as well as the formulation of a set of linguistic, cognitive and technological adaptation strategies aimed at ensuring the pragmatic adequacy and linguocultural accuracy of descriptions. The data obtained can be used in designing intelligent audio description systems, developing methodological recommendations for specialists in the field of inclusive technologies, and improving standards for ensuring cultural accessibility of audiovisual content for visually impaired and blind users.

В статье рассматривается проблема обработки культурно-специфических элементов (КСЭ) — религиозных символов, исторических костюмов, архитектурных форм и бытовых артефактов — в аудиодескрипции, генерируемой системами искусственного интеллекта (ИИ). Целью исследования является выявление системных недостатков ИИ-генерируемой аудиодескрипции при работе с КСЭ и разработка научно обоснованных стратегий их преодоления. В работе применялись методы лингвистического анализа, типологизации культурных реалий, классификации ошибок автоматической вербализации и моделирования стратегий межкультурной адаптации с учетом когнитивных особенностей слабовидящих и полностью незрячих реципиентов. Основные результаты включают разработку типологии КСЭ, выявление и систематизацию типичных ошибок ИИ (элиминация, гипергенерализация, неадекватная замена), а также формулирование комплекса лингвистических, когнитивных и технологических стратегий адаптации, ориентированных на обеспечение прагматической адекватности и лингвокультурной точности дескрипций. Полученные данные могут быть использованы при проектировании интеллектуальных систем аудиодескрипции, разработке методических рекомендаций для специалистов в области инклюзивных технологий и совершенствовании стандартов обеспечения культурной доступности аудиовизуального контента для слабовидящих и незрячих пользователей.

culturally specific element automated audio description AI-generated audio description blind recipient cross-cultural adaptation visually impaired recipient

культурно-специфический элемент автоматическая аудиодескрипция ИИ-генерируемая аудиодескрипция незрячий реципиент межкультурная адаптация слабовидящий реципиент

Публикация выполнена в рамках научного проекта «Разработка лингвистических принципов и проектирование технических решений для создания прототипа нейросети для сопровождения аудиодескрипции» по Государственному заданию Министерства науки и высшего образования РФ (ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет», проект № 1022100500014-8-6.2.1, науч. рук. — канд. филол. наук, проф. А.В. Раздуев)

The article presents the research within the framework of the scientific project “The development of linguistic principles and technical solutions for creating a neural network prototype to generate and accompany audio descriptions” funded by the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation (Pyatigorsk State University, project № 1022100500014-8-6.2.1, scientific advisor — PhD in Philology, Professor A. V. Razduyev).

[Полный текст статьи отсутствует в исходных данных. Необходимо добавить текст из PDF или другого источника.]

Список литературы

CПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Борщевский И. С. Способы передачи культурных реалий в межсемиотическом переводе (на примере аудиодескрипции) / И. С. Борщевский // Филология и лингвистика. — 2019. — № 1 (10). — С. 25–30. — Доступ: https://moluch.ru/th/6/archive/119/3977 (Дата обращения: 01.12.2025).

2. Гринкевич Е. А. Тифлокомментирование как вид межкультурной коммуникации / Е. А. Гринкевич// Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. — 2022. — № 3 (844). — С. 22–27.

3. Мелик-Казарян И. В. Перевод комического и культурных реалий в аудиовизуальных текстах: теоретический аспект / И. В. Мелик-Казарян // Научный Лидер. — 2025. — № 46 (247). — С. 51–54.

4. Стернин И. А. О понятии лингвокультурной специфики языковых явлений / И. А. Стернин // Язык. Словесность. Культура. — 2011. — № 1. — С. 8–22.

5. Национальный стандарт Российской Федерации. Когнитивная доступность. ГОСТ Р ИСО 21801-1-2022. — Доступ: https://www.frcds.ru/wp-content/uploads/2024/08/GOST-R-ISO-21801-1-2022.pdf (Дата обращения: 01.12.2025).

6. European Blind Union (EBU). Guidelines for Audio Description. Brussels, 2020. — Доступ: https://www.euroblind.org (Дата обращения: 01.12.2025).

7. Fryer L. An Introduction to Audio Description: A Practical Guide. — London: Routledge, 2016. — 212 p.

8. Implementing Audio Description: Guidelines for Content Creators and Service Providers. — Доступ: https://vananservices.com/blog/implementing-audio-description-guidelines-for-content-creators-and-service-providers/ (Дата обращения: 01.12.2025).

9. Newmark P. Approaches to Translation. — Oxford: Pergamon Press, 1981. — 200 p.

10. Perego E. Audio description: Evolving recommendations for usable, effective and enjoyable practices // The Routledge handbook of audiovisual translation. — 1st ed. — Abingdon: Routledge, 2018. — P. 114–129.

11. Remael A., Reviers N., Vercauteren G. Pictures painted in Words. ADLAB Audio Description guidelines. — Доступ: https://www.adlabproject.eu/Docs/adlab%20book/ (Дата обращения: 01.12.2025).

12. Taylor C. Multimodality and Audiovisual Translation // Gambier Y., Doorslaer L. van (eds.). Handbook of Translation Studies. — Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2013. Vol. 4. P. 98–104.

СПИСОК ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

13. Qwen. — Доступ: https://chat.qwen.ai/ (дата обращения: 01.12.2025).

REFERENCES

1. Borshchevsky, I. S. (2019). Sposoby peredachi kul'turnykh realii v mezhsemioticheskom perevode (na primere audiodeskriptsii) [Ways of transmitting cultural realia in inter-semiotic translation (drawing on the example of audio transcription)]. In Filologiya i lingvistika [Philology and Linguistics]. № 1 (10). Pp. 25–30. Available at: https://moluch.ru/th/6/archive/119/3977 (Accessed: 01.12.2025). (In Russ.).

2. Grinkevich, Ye.A. (2022). Tiflokommentirovanie kak vid mezhkul'turnoy kommunikatsii [Typhlocommenting as a type of intercultural communication]. In Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. Obrazovanie i pedagogicheskie nauki [Moscow State Linguistic University Bulletin. Education and Pedagogical Sciences]. № 3 (844). Pp. 22–27. (In Russ.).

3. Melik-Kazaryan, I.V. (2025). Perevod komicheskogo i kul'turnykh realiy v audiovizual'nykh tekstakh: teoreticheskiy aspekt [Translation of the comic and cultural realia in audiovisual texts: a theoretical aspect]. In Nauchny Lider [Scientific Leader]. № 46 (247). Pp. 51–54. (In Russ.).

4. Sternin I. A. (2011). O ponyatii lingvokul'turnoy spetsifiki yazykovykh yavleniy [On the concept of linguistic and cultural specificity of linguistic phenomena]. In Yazyk. Slovesnost'. Kul'tura [Language. Literature. Culture]. № 1. Pp. 8–22. (In Russ.).

5. Natsional'nyy standart Rossiyskoy Federatsii. Kognitivnaya dostupnost'. GOST R ISO 21801-1-2022. [National Standard of the Russian Federation. Cognitive accessibility. GOST R ISO 21801-1-2022. Available at: https://www.frcds.ru/wp-content/uploads/2024/08/GOST-R-ISO-21801-1-2022.pdf (Accessed: 12/01/2025).

6. European Blind Union (EBU). Guidelines for Audio Description. Brussels, 2020. Available at: https://www.euroblind.org (accessed: 01.12.2025).

7. Fryer L. (2016). An Introduction to Audio Description: A Practical Guide. London: Routledge, 212 p.

8. Implementing Audio Description: Guidelines for Content Creators and Service Providers. Available at: https://vananservices.com/blog/implementing-audio-description-guidelines-for-content-creators-and-service-providers/ (Accessed: 01.12.2025).

9. Newmark P. (1981). Approaches to Translation. Oxford: Pergamon Press, 200 p.

10. Perego E. (2018). Audio description: Evolving recommendations for usable, effective and enjoyable practices // The Routledge handbook of audiovisual translation. 1st ed. Abingdon: Routledge. P. 114–129.

11. Remael A., Reviers N., Vercauteren G. Pictures painted in Words. ADLAB Audio Description guidelines. Доступ: https://www.adlabproject.eu/Docs/adlab%20book/ (Accessed: 01.12.2025).

12. Taylor C. (2013). Multimodality and Audiovisual Translation // Gambier Y., Doorslaer L. van (eds.). Handbook of Translation Studies. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. Vol. 4. P. 98–104.