The article deals with the study of the relationship between written and voiced variants of Elevator Speechmonologues within the framework of the paradigm of linguistic variantology. It contributesto the concept of expandingthe boundaries of linguistic variantology by considering the sounding and recognized text as variants of the written text.The voicing of a prepared monologue, embodied in the primary written format, is interpreted as a process and result ofinterpretative activity. It is established that the degree of variability and interpretation depends, among other things, onextralinguistic factors, the need forinter-code conversion. Various ways of folding and deploying information embeddedin the written version and then reproduced in a sound form have been identified. The tendency towards the identity ofthe spoken and written text can be traced in variants where the addressee knew about the recording of speech, a largeinterpretation of the written text in cases when the recording was not known.
Статья посвящена исследованию соотношения письменного и озвученного вариантов монологовElevator Speech в парадигме лингвистической вариантологии и вносит вклад в концепцию расширенияграниц лингвистической вариантологии за счет рассмотрения звучащего и распознанного текстов каквариантов письменного текста. Озвучивание подготовленного монолога, воплощенного в первичномписьменном формате, трактуется как процесс и результат интерпретационной деятельности. Установлено,что степень вариативности и интерпретации зависит, в том числе, от экстралингвистических факторов.Выявлены различные способы свертывания и развертывания информации, заложенной в письменномварианте и репродуцированные затем в звучащем формате. Тенденция к тождеству озвученногои письменного прослеживается в вариантах, где адресант знал о записи речи; большая интерпретацияписьменного текста — в случаях, где о записи не было известно.
[Полный текст статьи отсутствует в исходных данных. Необходимо добавить текст из PDF или другого источника.]